การเรียนการสอนครั้งที่ 5

วันพุธ ที่ 13 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2562

    วันนี้อ.จินตนาได้พูดคุยกับนักศึกษาในเรื่องต่างๆ ก่อนที่จะให้นักศึกษาออกมานำเสนอแผ่นชาร์ต เรื่อง การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ที่แต่ละกลุ่มได้ทำในคาบเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว

Mind map ของเพื่อนๆแต่ละกลุ่มที่นำมานำเสนอ

    เมื่อเพื่อนๆนักศึกษาออกมานำเสนอการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ก็ได้มีข้อบกพร่องนิดหน่อยที่อ.จินตนาจับสังเกตได้ จึงให้คำแนะนำในเรื่องต่อไปนี้

🌸 การแนะนำตัว

• ให้แนะนำคนที่ไกลตัวเองที่สุดก่อนและแนะนำตัวเองคนสุดท้าย เช่น ตัวเองนั่งทางซ้ายสุด ให้แนะนำว่า "เรียนอาจารย์ที่เคารพและสวัสดีเพื่อนๆนักศึกษาทุกคน วันนี้กลุ่มของดิฉันจะมานำเสนอเรื่องการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ ประกอบไปด้วยสมาชิก ทางขวามือสุดของดิฉัน .......... (ไล่มาตามลำดับ) ................. และดิฉัน................."

🌸 การพูดนำเสนอ

• พูดควบกล้ำ ร ล ให้ชัดเจน
• เวลาสอนเด็กร้องเพลงให้ใช้เทคนิคการสอน ที่ได้เรียนมาในวิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

กลุ่มของหนูกำลังนำเสนองานค่ะ

*.:｡✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:*  *.:｡✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:*  *.:｡✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:*  *.:｡✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:*  *.:｡✿*ﾟ

พัก 10 นาที

    หลังจากพักแล้ว อ.จินตนาต้องการคนช่วย Link Blog ของนักศึกษาให้อาจารย์ หนูจึงขออาสาสมัครทำให้อาจารย์ค่ะ เพราะ ในขณะที่เพื่อนๆกำลังทำป้ายชื่ออยู่นั้น หนูทำเสร็จแล้วค่ะ

Link รายชื่อเพื่อนๆกับ Blog ของอ.จ๋า

💟นี่คือ ป้ายชื่อของหนูเองค่ะ💟

    ที่อ.จินตนาให้นักศึกษาทำป้ายชื่อขึ้นมานั้น เพื่อที่จะต่อยอดในเรื่อง การสำรวจการมาโรงเรียนของเด็ก เป็นกิจกรรมชีวิตประจำวันของเด็ก ซึ่งก็เป็น 1 ในเรื่องของคณิตศาสตร์ ดังนี้

🌸 จำนวนเด็กที่มาโรงเรียน

• การนับจำนวน การเพิ่ม การบอกจำนวน การใช้เลขฮินดูอารบิก หลักหน่วยและหลักสิบ

🌸 จำนวนเด็กที่ไม่มาโรงเรียน

• การนับจำนวน การลด การบอกจำนวน การใช้เลขฮินดูอารบิก หลักหน่วยและหลักสิบ

*.:｡✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:*  *.:｡✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:*  *.:｡✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:*  *.:｡✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:*  *.:｡✿*ﾟ

เพื่อนๆกำลังนั่งอวดบัตรชื่อตัวเอง

    ก่อนที่จะหมดคาบเรียนไป อ.จินตนาได้สั่งการบ้านให้นักศึกษาไปออกแบบแผ่นสำรวจการมาโรงเรียน ใส่กระดาษ Reuse และทุกๆครั้งของการมาเรียนให้เอาป้ายชื่อของตัวเองมาด้วย

*.:｡✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:*  *.:｡✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:*  *.:｡✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:*  *.:｡✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:*  *.:｡✿*ﾟ

🌷 คำศัพท์ครั้งที่5 🌷

Mistake   ข้อบกพร่อง
Suggestion   คำแนะนำ
Introduction   การแนะนำตัว
Volunteer   อาสา
Name tag   ป้ายชื่อ

*.:｡✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:*  *.:｡✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:*  *.:｡✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:*  *.:｡✿*ﾟ‘ﾟ･✿.｡.:*  *.:｡✿*ﾟ

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ใส่ใจนักศึกษามากค่ะ ต้องการให้นักศึกษาได้ความรู้กลับไปมากที่สุดทุกครั้งที่ได้เรียน

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆมีความเตรียมพร้อมในการนำเสนอ แต่ยังขาดการหาข้อมูลเพิ่มเติมในเรื่องของเนื้อเพลงและนิทานที่เอามานำเสนอ นอกนั้นดีมากค่ะ แผ่นชาร์ตสวยงาม ให้ความร่วมมือในทุกๆกิจกรรมของอาจารย์ดี

ประเมินตัวเอง : ขึ้นเรียนก่อนเวลาเรียนค่ะ ตั้งใจนำเสนอและตั้งใจฟังสิ่งที่เพื่อนๆนำเสนอด้วยค่ะ จดทุกเทคนิคและความรู้เพิ่มเติมที่อาจารย์ได้แนะนำอย่างละเอียดค่ะ 

ประโยชน์ที่ได้รับ

เพียงรายละเอียดเล็กๆน้อยๆก็ทำให้เราดูเป็นคนมีภูมิฐานมากค่ะ ทั้งในเรื่องการแนะนำสมาชิก การพูด

ʕ　·ᴥʔ ขอบคุณผู้อ่านทุกท่านที่เข้ามาเยี่ยมชม Blog ของดิฉัน ʕᴥ·　ʔ

✿♥‿♥✿ หวังว่า Blog วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ของดิฉัน 

จะสามารถเป็นประโยชน์แก่ผู้อ่านทุกท่านนะคะ ✿♥‿♥✿